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邵耀成著《李后主词的解读与分析》出版

(新书封面) (本人照片) 美国学者、作家邵耀成先生新著《李后主词的解读与分析》一书2015年4月在中国青年出版社出版。该书全方位地论述李后主的白描艺术,尝试从音韵学、语法学、结
 
                                      (新书封面)

   
                                    (本人照片)

     美国学者、作家邵耀成先生新著《李后主词的解读与分析》一书2015年4月在中国青年出版社出版。该书全方位地论述李后主的白描艺术,尝试从音韵学、语法学、结构学、阅读行为学等方面去认识、表述、量化,包括词义、词律、背景和感受等。我们说李后主的词浅白,那么,到底浅在哪里?白在哪里?衡量的标准是什么?在解答中,本书给予实景、情景、虚景、代词、境界、气象、倒装句等传统评述术语一个现代化严谨的定义。

     本书作者邵耀成先生祖籍浙江镇海,早年获美国加利福尼亚大学伯克利分校数学硕士学位,斯坦福大学文学博士学位。1983 年下海从商,从事房产保险事务。并在香港《南北极杂志》发表连载小说《石龙王朝》,1985 年由香港文艺书屋出版。近期著作有:《孔子这个人与他所面对的问题》,中国社会科学出版社2009 年版;《孔子这个人》,台湾商务印书馆 2010 年版;《孔夫子:迹近真实的故事》(小说),中国社会科学出版社2013 年版;《文心雕龙这本书——文论及其时代》,中国社会科学出版社2014 年版。  


              

附:
李后主词的解读与分析
文/邵耀成
     我把这本书献给我的母亲、王国维先生、王仲闻先生。我母亲教导我要以宗教的情怀做学问,我坚守这份情怀,但在实践中,缺失很多。看到王仲闻先生的一生,对做学问的坚持,那份春蚕到死丝方尽的纯情,内心既沉痛惭愧,又有一点儿兴幸,自己没有活得像他那样辛苦。我们每一个研究李后主的人,都受惠于王仲闻先生在极其艰辛环境下所创建的成果。除了感激,作为文化人,我们都欠他一份道歉,应为他献上一炷香,希望他在天上人间得到比他在地上人间更公平的待遇。
     王仲闻先生人生中的第一个不公平,竟然来自他自己的父亲王国维先生。仲闻先生不独有诗才,而且有领袖能力,18 岁时,任育才公学学生会副会长,时适“五四”,他是否有组织学生运动则不明确,不过,因为某种原因,为校方开除。表面上的理由,因适值孔子诞辰,学生们要求放假一日,午后遂不上学,因之遭斥退。王国维不独不出面支持儿子,给他另找学校,反而顺水推舟,把一个有大好做学问头脑的儿子放进了社会去谋生,断绝了他再求学的机会;让他去邮局打工,19 岁时,入了上海邮局为邮务生。后来,他的异母长妹王东明追述称:“我们这一代中,二哥天赋最高,也最爱古籍与诗词,如以他的资质与兴趣,能追随父亲继续钻研国学,日久必有成就。而父亲无视他的爱好与禀赋,竟让他进入邮局,以获得较佳的独立生活工作,当是以自己亲身经历到的宝贵经验为鉴。”(《先严王公国维为子女所铺的路》)东明不敢直接批评父亲,但为二哥仲闻抱不平之情是跃然纸上的。她的一个判断,仲闻先生在国学上会因此而没有成就,是错误的。王仲闻先生在考证校订上的成就,是能与名学者夏承焘先生和唐圭璋先生相捋的,在治学的严谨上,甚或过之。这样好的一个学者,受到的待遇,是令人恻然心悸的。
     1940 年他39 岁时,参加了为期两周的邮政秘密监察人员培训班,从此,人生的噩梦永远追随着他,最终,迫他自我结束生命,再也活不下去了。新中国成立后,他被打成右派,虽然得到夏承焘和唐圭璋两位先生鼎力的支持,但没法获得文化或学术性质的工作,只能待在邮局,甚至,被认为有“特务嫌疑”,从事竖电线杆等惩罚性体力劳动。很多书稿没法发表而散佚,对一个文人来说,那是一种被剥夺性质的惩罚。1969 年68 岁的他,在“文化大革命”的暴风雨中,因“朱(学范)、谷(春藩)特务集团案”牵连,被专案组隔离审查。该年11 月12 日,他服毒自杀。在一个特殊的年代他受尽折磨而殒命,我怎能不把这本书献给他呢!
王国维先生不像梁任公先生那样是一个大知识分子,从他对有天分的儿子不予培养上看,甚至可以说他是一个小知识分子,因为,在中国的传统中,一个扼杀人才的人,是让人看小的。但我们必须向他致敬,因为,在旧学面对新学的转折中,他是一个承先启后的学者。这一百年间,他的旧学不一定最深,但他有极坚实的底子。他因此以浑厚的旧学功力,加上他美学的敏感性,面对新学的冲击而摩擦出辉煌至极的火花,辉映千古。不说别的,只说三件事:一、他在甲骨文中把殷商王帝的名字找出来,因而证明司马迁没有虚构殷商历史;二、他要求我们从小说的角度来研究《红楼梦》;三、他创境界说,为大家所折服,努力为之做诠释。在文学批评上,在李后主词的评论上,因为他,我们的眼界出现崭新的场面。从小受他影响的笔者,不敢不把这本书献给他,尽管笔者不同意他对王仲闻先生的做法。这本书只有一个目的,除了懂,我们还必须能分析古诗词的语言、音律、意象、结构等,把诗词当作一门现代学问来研究。
     最后,让我谢谢为本书制作地图的于黎女士。同时,这是金耀基先生替我题字的第三本书,我把他的题字裱框,挂在书房的墙头上,启发灵思,以心相印,再不言谢。

 (俞云供稿)


文章分类: 学会动态
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